¡Seguimos actualizándonos!

Ya está en nuestra web el diario de la clase teórica de hoy, ya hemos terminado el Tema 2 y dentro de no mucho comenzaremos con el 3.
Un abrazo.

Nuevas actualizaciones en nuestra página web

Hemos incluído en nuestra web el diario de la clase práctica de esta semana. En él hablamos del proceso de elaboración de nuestro vídeo.

Un saludo.

Nuevas actualizaciones en nuestra página web

Hola compañeras.

En nuestra página web se han incluido los siguientes aspectos:

• Diario del lunes 17 de marzo.
• Diario del jueves 20 de marzo.
• Diario del lunes 24 de marzo.
• Reflexión personal de Adela sobre la "Alfabetización 2.0".

Echadles un vistazo. 

Un saludo.

¿Son los nuevos medios de comunicación la causa de que actualmente se cometan más faltas de ortografía?

Seguramente todas hayáis oído alguna vez esta afirmación, ya que la creencia mayoritaria es que Whatsapp, Facebook, Tuenti, los mensajes de texto y demás nuevos medios de comunicación, tan usuales entre jóvenes y adolescentes, contribuyen a aumentar las faltas de ortografía debido al tipo de lenguaje que se utiliza en ellos (abreviado, sin signos de puntuación, etc.).

Pues bien, un estudio realizado por expertos del Centro Nacional de Investigaciones Científicas y las universidades de Poitiers, Paris Ouest Nanterre y Toulouse II, “¿Cómo escriben mensajes de texto las personas dotadas y menos dotadas para la ortografía?”, desmiente esta creencia (aquí os dejo el artículo en el que he leído sobre el estudio).

Ciertamente yo siempre he pensado que quien se esmera en no cometer faltas de ortografía en su vida académica lo hace también con las tecnologías de la información y de la comunicación. Atrás quedaron esos mensajes encriptados que mandábamos con los móviles para meter la mayor cantidad de información en el menor espacio posible ya que no te sale caro escribir correctamente con Whatsapp y Facebook (puedes escribir la Biblia entera que pagarás lo mismo, es decir, nada).

Como bien dice el artículo, estos medios de comunicación suponen una oportunidad para practicar la escritura. Nunca antes los humanos habíamos tenido tan fácil el escribir para comunicarnos como ahora. Hoy es posible que te lean en todo el mundo sin ser una persona famosa o de relevancia. Los profesores y maestros pueden, o bien seguir quejándose de que sus alumnos comenten faltas de ortografía por culpa de las TIC y no hacer nada para remediarlo o bien aprovechar la gran potencialidad que estos medios tienen, debido a que es la forma natural de comunicación de sus alumnos, para hacerles practicar y mejorar su ortografía.

¿Os ha parecido interesante la investigación? ¿Estáis de acuerdo? ¿Cómo escribís vosotras por Whatsapp y Facebook? Animaos a responder J

Un saludo.

Presentación oficial de la página web

Os invitamos a conocer la página web que hemos creado para recoger las reflexiones personales y los diarios de clase, ya que nos permite una organización más visual. Estamos orgullosas del resultado. Os animamos a que probéis Wix, la herramienta que te permite crear una página web personal de manera sencilla pero cuyo resultado puede ser fantástico. 

Un saludo, esperamos que os guste.

Un diccionario que funciona al revés

Hola compañeras.

Esta noche, antes de irme a dormir, quisiera compartir con vosotras una herramienta interesante que he encontrado por Internet. ¿Os ha pasado alguna vez que sabéis lo que queréis decir pero no encontráis la palabra adecuada para expresarlo? A mí me pasa muy a menudo, no sólo en otros idiomas, sino también en castellano, mi lengua materna. Pues la RAE ha encontrado la solución. Es un diccionario on-line que funciona buscando la palabra que se amolda al significado que tú introduces en la barra de búsqueda. 

Vamos a hacer una prueba, ¿sabes cómo se le llama a la persona que se encarga de cortar el césped en los jardines?:

1. Sitúate en la página web a la que me refiero pinchando aquí.

2. Introduce en la barra de búsqueda: cortar césped jardines y realiza la búsqueda.

3. Ahora ya sabes que se dice yardero.

Me parece una herramienta muy útil porque es una manera alternativa de organizar la información, de fácil uso y accesible a todo el mundo. Espero que a vosotras también os sea útil.

Un saludo,

Adela.

Jamendo, música con licencia libre

Hola compañeras.

Quiero hablaros de Jamendo, un portal en el que podéis escuchar y descargar música totalmente libre, sin incurrir en ninguna ilegalidad. He conocido este sitio porque para la realización del vídeo, yo decidí encargarme de buscar la melodía que íbamos a poner de fondo. Tal y como Maria del Mar nos comentó, la melodía debía tener licencia libre. Accedí a la web de Creative Commons y luego pinché en -Buscar obras con CC-. Ahí me aparecía Jamendo y otros portales en los que hay publicados recursos y herramientas con licencia libre (imágenes, vídeos, media, etc.). Pinché en Jamendo y creé una lista de reproducción, seleccionando las melodías que me interesaban para el vídeo. 

Una vez más, Internet nos da la oportunidad de compartir cultura. Gracias a Jamendo, puedo comunicarle a mis compañeras que he creado la lista de reproducción y ellas pueden buscarla (buscando en Jamendo mi perfil) y escucharla desde casa para luego decirme cuál les gusta más, ahorrándonos muchísimos pasos a la hora de ponernos de acuerdo en la selección de la melodía final. Además, todo lo hacemos respetando los derechos de autor. Es fantástico. 

Espero que os sirva de ayuda, un saludo.